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牙醫系二年級的西語老師為了給學生一個驚喜，特別邀請牙醫系Mar Jovani教授參加課程，透過角色扮演遊戲，由教授扮演患者、同學擔任醫師，模擬診間情境，讓學生們在遊戲中學習，進而提高學生們開口說西班牙語的自信心。

為協助醫牙學系英語組學生於大三時能順利在診間實習，以西班牙語進行問診，學校自大一開始有替國際學生安排西班牙語課程，鼓勵同學主動學習並重視課程。